Wie lebt es sich in einer Wissensgesellschaft, wenn man massive Probleme mit der Schrift hat? Macht es Sinn, von Analphabetismus zu sprechen? Wie viele Menschen sind davon betroffen und wie kommen sie zurecht? Dass nach Deutschland Geflüchtete die deutsche Sprache und Schrift lernen müssen, ist nachvollziehbar. Aber wie ist die Situation von Erwachsenen, die in Deutschland aufgewachsen sind? Offensichtlich können nicht alle gut lesen und schreiben. Welche Gründe führen dazu und welche Hilfsmöglichkeiten gibt es? Und welche Herausforderungen müssen beim Lesen- und Schreibenlernen bewältigt werden – von Lernenden, Lehrenden und der Gesellschaft insgesamt? In dieser Veranstaltung für Multiplikator*innen und Interessierte erfahren Sie Wissenswertes und Überraschendes rund um das Thema Alphabetisierung und Grundbildung. Und Sie haben die Möglichkeit, Ihre Fragen und Erfahrungen einzubringen.

In dieser viertägigen Fortbildung erwerben Sie grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten für die Unterrichtspraxis in Alphabetisierungskursen. Sie richtet sich an Lehrende, die Erwachsene mit Deutsch als Erstsprache oder guten deutschen Sprachkompetenzen beim Lesen- und Schreibenlernen unterstützen wollen. Der Dozent Peter Hubertus, freiberuflicher Alphabetisierungspädagoge, leitet bundesweit Fortbildungen in Schule und Erwachsenenbildung und ist als Autor von Fachliteratur und Unterrichtsmaterialen bekannt. Er vermittelt Ihnen theoretische Grundlagen und eine methodische Basis für Ihre praktische Arbeit, gibt Einblicke in die Kurspraxis und präsentiert praxisorientiert Unterrichtsbeispiele und Materialien. Die Teilnahme an nur einem Wochenende ist leider nicht möglich. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie unter: www.peterhubertus.de Ein finanzieller Zuschuss ist ggf. über eine Kooperation des Bundesverbands Alphabetisierung und Grundbildung e. V. möglich. Informationen dazu erhalten Sie beim BVAG Anmeldeschluss: 04.09.2026

In dieser viertägigen Fortbildung erwerben Sie grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten für die Unterrichtspraxis in Alphabetisierungskursen. Sie richtet sich an Lehrende, die Erwachsene mit Deutsch als Erstsprache oder guten deutschen Sprachkompetenzen beim Lesen- und Schreibenlernen unterstützen wollen. Der Dozent Peter Hubertus, freiberuflicher Alphabetisierungspädagoge, leitet bundesweit Fortbildungen in Schule und Erwachsenenbildung und ist als Autor von Fachliteratur und Unterrichtsmaterialen bekannt. Er vermittelt Ihnen theoretische Grundlagen und eine methodische Basis für Ihre praktische Arbeit, gibt Einblicke in die Kurspraxis und präsentiert praxisorientiert Unterrichtsbeispiele und Materialien. Die Teilnahme an nur einem Wochenende ist leider nicht möglich. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie unter: www.peterhubertus.de Ein finanzieller Zuschuss ist ggf. über eine Kooperation des Bundesverbands Alphabetisierung und Grundbildung e. V. möglich. Informationen dazu erhalten Sie beim BVAG Anmeldeschluss: 15.01.2027