Sie lernen und üben einen einfachen und effektiven Weg für Ihr professionelles Projektmanagement. Anhand zahlreicher Praxisbeispiele beleuchten wir bewährte Instrumente und Methoden in den vier Phasen erfolgreicher Projektarbeit: Starten, Planen, Führen und Abschließen. Im Mittelpunkt steht die Rolle des Projektmanagers und seine Aufgabe, das Projektteam von Anfang an im magischen Dreieck von Zeit, Kosten und Leistungsumfang zu führen. Zahlreiche Tipps zu bewährten Tools und zur Vermeidung von Projektfallen und Stolpersteinen runden den Kurs ab.

In vielen Organisationen arbeiten Menschen aus unterschiedlichen Generationen zusammen. Sie bringen verschiedene Erfahrungen, Werte und Erwartungen an Arbeit, Kommunikation und Zusammenarbeit mit. Das kann bereichernd sein, führt im Arbeitsalltag aber auch zu Missverständnissen, Reibungen und Konflikten. Zuschreibungen und Vorurteile entstehen schnell und erschweren die Zusammenarbeit zusätzlich. Diese Tagesveranstaltung lädt dazu ein, generationenübergreifendes Arbeiten nicht nur als Belastung, sondern auch als Chance zu betrachten und einen konstruktiven, alltagstauglichen Umgang damit zu entwickeln. Ziel der Veranstaltung Ziel ist es, die eigene Haltung im Umgang mit unterschiedlichen Generationen zu reflektieren, mehr Verständnis für verschiedene Perspektiven zu gewinnen und Sicherheit im Umgang mit typischen Konfliktsituationen zu entwickeln. Die Veranstaltung verbindet praxisnahe Inputs, moderierten Austausch sowie aktives Arbeiten und Erleben. Eigene Erfahrungen der Teilnehmenden stehen im Mittelpunkt. Anhand realer Beispiele aus dem Arbeitsalltag werden neue Sichtweisen erprobt und konkrete Impulse für den eigenen Umgang mit generationenübergreifender Zusammenarbeit entwickelt.

Professionelle Kommunikation ist die Basis moderner Führung. In diesem Seminar erarbeiten wir kommunikative Grundlagen sowie Methoden, Strategien und eine Haltung, um als Führungskraft im beruflichen Kontext angemessen kommunizieren und Feedback geben zu können. Darüber hinaus wird es viel Raum für praktische Übungen von Gesprächssituationen geben. Inhalte sind: - Grundlagen der Kommunikation - Kritik konstruktiv äußern - Ich- vs. Du-Botschaften - Authentizität und Professionalität - Aktives Zuhören - Fragen und Führen - Krisenkommunikation - Gesprächsvorbereitung

Im Alltag sind wir sowohl privat wie auch beruflich häufig Teil einer Gruppe, die sich gemeinsamen Aufgaben stellt. Eine gute Zusammenarbeit ist dabei die Basis für gute Arbeitsergebnisse und die Zufriedenheit der Beteiligten. Im Workshop gehen wir den Erfolgsfaktoren guter Zusammenarbeit auf den Grund. Gemeinsam entwickeln wir praxisnahe Strategien, wie ein Rahmen entsteht, in dem Gruppenmitglieder wertschätzend und klar kommunizieren und zielführend zusammenwirken. Schwerpunkte des Workshops sind der Umgang mit unterschiedlichen Kommunikationsstilen und Herangehensweisen sowie die konstruktive Lösung von Konflikten. Bringen Sie gerne Ihre eigenen Erfahrungen und Fragen ein. Nach Bedarf greifen wie davon ausgehend Themen wie Generationenkonflikte, Zeitdruck, Gestaltung von Team-Meetings oder virtuelle Kommunikation auf. Der Workshop verbindet theoretische Grundlagen mit interaktiven Übungen, damit Sie neue Ideen entwickeln und das Gelernte in Ihrem eigenen beruflichen oder persönlichen Umfeld anwenden können.

Schwierige Situationen im Führungsalltag spielen sich nicht nur auf der Sachebene ab, sondern haben auch eine Beziehungsdimension. In diesem Seminar erarbeiten wir, wie sich schwierige Situationen in Teams manifestieren und welche Führungsinstrumente und Handlungsmöglichkeiten Sie als Führungskraft in der Praxis einsetzen können, um diese zu meistern. Inhalte: Führungsstile, Situatives Führen, Grundlagen und Grenzen des Coachings als Führungskraft, Konfliktstufen nach Glasl, Teamrollen, Feedback geben und einfordern, Grundlagen charismatischen Auftretens, Reflexion und Management der eigenen inneren Haltung, Selbstcoaching mit dem Inneren Team.

Führungskräfte im pädagogischen Bereich stehen vor der Herausforderung, Verantwortung zu tragen, Entscheidungen zu treffen und gleichzeitig für ihr Team präsent zu sein. Gerade unter Druck sind innere Klarheit und Selbstführung entscheidend. Dieses Seminar unterstützt Sie dabei, Ihre eigene Haltung zu reflektieren, mit Belastungen konstruktiv umzugehen und auch in komplexen Situationen souverän zu handeln. Sie entwickeln Strategien, um sich selbst zu stabilisieren und Ihre Führungsrolle klar und wirksam auszufüllen. Lerninhalte und Bildungsziel: • Selbstführung als Grundlage wirksamer Führung • Umgang mit Druck und Verantwortung • Klarheit in Entscheidungsprozessen • emotionale Stabilität in herausfordernden Situationen • bewusste Gestaltung der eigenen Führungsrolle Ziel: Stärkung von Führungskompetenz durch innere Klarheit und Resilienz

Pädagogische Fachkräfte stehen täglich vor hohen emotionalen und organisatorischen Anforderungen. Zeitdruck, herausfordernde Situationen und widersprüchliche Erwartungen können schnell zur Belastung werden. In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie auch in anspruchsvollen Momenten innerlich klar und handlungsfähig bleiben. Sie reflektieren Ihre eigene Haltung, stärken Ihre Selbstfürsorge und entwickeln Strategien für mehr Resilienz im Berufsalltag. Praxisnahe Übungen und Austausch unterstützen Sie dabei, Ihre innere Stabilität nachhaltig zu stärken. Lerninhalte und Bildungsziel:  eigene Stressmuster erkennen und verstehen  innere Haltung reflektieren und ausrichten  Strategien zur emotionalen Selbstregulation  Selbstfürsorge im Berufsalltag integrieren  handlungsfähig bleiben in schwierigen Situationen Ziel: Stärkung von Resilienz, Klarheit und professioneller Haltung im pädagogischen Alltag Die Referentin ist Autorin, Trainerin und Speakerin für mentale Stärke und Leadership.

Teams sind die zentrale Arbeitseinheit moderner Unternehmen. Gleichzeitig unterliegen die Aufgaben und die Zusammensetzung von Teams einem ständigen Wandel. Teamführung bedeutet immer auch die Initiierung, Begleitung und Moderation von Veränderungsprozessen. Ausgehend von einem fundierten Verständnis für Teamstrukturen und Abläufe und ihrer eigenen, individuellen Bestandsaufnahme, werden in theoretischen Überlegungen und praktischen Übungen die wichtigsten Werkzeuge für die Führung erfolgreicher Teams erarbeitet. Dieses Seminar richtet sich an alle, die bereits ein Team disziplinarisch oder fachlich führen oder in naher Zukunft eine Teamleitung übernehmen werden.

Dieses Seminar wendet sich an angehende Führungskräfte und alle, die neu in Führungsverantwortung stehen. Der Rollenwechsel stellt Sie vor besondere Herausforderungen. Sie müssen sich selbst in Ihrer Position als Führungskraft zurechtfinden und gleichzeitig das Verhältnis zu Ihren ehemaligen Kollegen definieren. Sie stehen mittendrin im Spannungsfeld der hohen Erwartungen ihrer Chefs, der Mitarbeiterinteressen und der eigenen Ansprüche. In diesem Seminar gewinnen Sie Klarheit über Ihre Rolle und Ziele, lernen Ihre eigenen Stärken bewusster kennen und auf Sie zu vertrauen. Sie lernen Führungsinstrumente kennen, die die eigene Effizienz sowie die des Verantwortungsbereiches steigern. Darüber hinaus werden Selbstsicherheit und kommunikative Kompetenz – auch in schwierigen Situationen – gestärkt.

In vielen Organisationen arbeiten Menschen aus unterschiedlichen Generationen zusammen. Sie bringen verschiedene Erfahrungen, Werte und Erwartungen an Arbeit, Kommunikation und Zusammenarbeit mit. Das kann bereichernd sein, führt im Arbeitsalltag aber auch zu Missverständnissen, Reibungen und Konflikten. Zuschreibungen und Vorurteile entstehen schnell und erschweren die Zusammenarbeit zusätzlich. Diese Tagesveranstaltung lädt dazu ein, generationenübergreifendes Arbeiten nicht nur als Belastung, sondern auch als Chance zu betrachten und einen konstruktiven, alltagstauglichen Umgang damit zu entwickeln. Ziel der Veranstaltung Ziel ist es, die eigene Haltung im Umgang mit unterschiedlichen Generationen zu reflektieren, mehr Verständnis für verschiedene Perspektiven zu gewinnen und Sicherheit im Umgang mit typischen Konfliktsituationen zu entwickeln. Die Veranstaltung verbindet praxisnahe Inputs, moderierten Austausch sowie aktives Arbeiten und Erleben. Eigene Erfahrungen der Teilnehmenden stehen im Mittelpunkt. Anhand realer Beispiele aus dem Arbeitsalltag werden neue Sichtweisen erprobt und konkrete Impulse für den eigenen Umgang mit generationenübergreifender Zusammenarbeit entwickelt.

Im Alltag sind wir sowohl privat wie auch beruflich häufig Teil einer Gruppe, die sich gemeinsamen Aufgaben stellt. Eine gute Zusammenarbeit ist dabei die Basis für gute Arbeitsergebnisse und die Zufriedenheit der Beteiligten. Im Workshop gehen wir den Erfolgsfaktoren guter Zusammenarbeit auf den Grund. Gemeinsam entwickeln wir praxisnahe Strategien, wie ein Rahmen entsteht, in dem Gruppenmitglieder wertschätzend und klar kommunizieren und zielführend zusammenwirken. Schwerpunkte des Workshops sind der Umgang mit unterschiedlichen Kommunikationsstilen und Herangehensweisen sowie die konstruktive Lösung von Konflikten. Bringen Sie gerne Ihre eigenen Erfahrungen und Fragen ein. Nach Bedarf greifen wie davon ausgehend Themen wie Generationenkonflikte, Zeitdruck, Gestaltung von Team-Meetings oder virtuelle Kommunikation auf. Der Workshop verbindet theoretische Grundlagen mit interaktiven Übungen, damit Sie neue Ideen entwickeln und das Gelernte in Ihrem eigenen beruflichen oder persönlichen Umfeld anwenden können.

Sie lernen und üben einen einfachen und effektiven Weg für Ihr professionelles Projektmanagement. Anhand zahlreicher Praxisbeispiele beleuchten wir bewährte Instrumente und Methoden in den vier Phasen erfolgreicher Projektarbeit: Starten, Planen, Führen und Abschließen. Im Mittelpunkt steht die Rolle des Projektmanagers und seine Aufgabe, das Projektteam von Anfang an im magischen Dreieck von Zeit, Kosten und Leistungsumfang zu führen. Zahlreiche Tipps zu bewährten Tools und zur Vermeidung von Projektfallen und Stolpersteinen runden den Kurs ab.